日前，第40届广东省青少年科技创新大赛圆满落幕。惠阳区光正实验小学五年级学生陈荟闵的科技发明项目《智能检测紧急停止安全扶梯》在众多参赛作品中脱颖而出，斩获一等奖，这也是此次省赛惠州市小学组唯一的一等奖项目。

　　在惠阳区光正实验小学的科学实验室内，陈荟闵正和指导老师黄晓裕、刘淑明交流研究过程中的心得感悟。谈及创作灵感，陈荟闵表示自己最初关注到生活中扶手电梯安全问题这一现象。“我当时发现有很多关于扶梯意外事故的报道。自己平时与家人逛街的时候，也看到人们上扶梯是很谨慎的。”正是这些生活中的细微观察，让她萌生了发明一款更安全的智能电梯的想法。

　　去年5月，她带着自己初步制作的模型找到了科学老师。黄晓裕老师回忆道：“我觉得她的想法和创意非常好。但她在后续改进功能设计的过程中，可能存在一些元件选择和功能实现的疑惑。”在老师的指导下，陈荟闵开始筹备该作品。她与指导老师们一起，运用红外传感器、语音模块、继电器等元件实现作品功能，并对元件材料反复调试安装。从区赛、市赛到省赛，作品历经三个版本以上的迭代优化。

　　“这个项目利用红外传感器，能精准识别意外的情况，紧急停止扶梯。我们也运用到了语音模块，能智能识别关键语句，如果有人在扶梯上意外摔倒，喊出口令‘救命’，扶梯就会自动停止。我们还运用到了紫外线消毒灯，它可以对扶手进行消毒，保证公共卫生。”陈荟闵现场演示了该作品。

　　陈荟闵在科技创新中展现出的韧劲和创新精神让老师们印象深刻。面对创作中的很多次失败，她始终坚持尝试突破，还善于将生活中的实际需求转化为发明创造的作品功能。防洒外卖箱、防丢失棋子、电池电量检测及回收装置……在科学实验室的一侧，陈列着多件陈荟闵的参赛作品，见证着她在科技创新道路上的成长足迹。据了解，从小学二年级开始，陈荟闵每年都坚持利用所学知识，设计并制作科技发明小作品参赛。“努力不一定会成功，但是一定会有收获。”陈荟闵说。

　　荟闵的成功，离不开惠阳区光正实验小学浓厚的科技创新氛围及对学生科技创新思维的培养。学校始终将科技创新作为落实素质教育的重要抓手之一。严格按照国家的课程标准，开足开齐科学、信息等课程，同时开设了创意编程、创意实验课程等第二课堂以及科学实验等多种校本课程。在硬件上，该校建立了创客空间、创客展示空间以及创意思维训练室，让学生有动手实践的场所以及作品展示的空间。

　　作为学校科技创新队伍的一分子，荟闵每年都会制作一个作品力争代表学校参加区里的科技创新大赛。二年级参加区级的青少年科技创新大赛，获得了第17届惠阳区青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖，第二十届惠州市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖；三年级时获得第18届惠阳区青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖，第二十一届惠州市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖，第三十八届广东省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目三等奖；四年级时获得第19届惠阳区青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖，第二十二届惠州市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖。凭借着在科技创新领域的亮眼表现，陈荟闵荣获2024年度惠州“新时代好少年”称号。

　　一次次的获奖并没有让她骄傲，因为她知道自己还要不断努力，需要继续提升自己，扩大自己的知识面，向更高的目标迈进！

　　来源：惠阳融媒体、文明惠阳综合整理