“月光光照池塘，凉帽底下奶果（荔枝）香。红果果来甜又甜，客家童谣随风扬。童声飞过大山，奶果（荔枝）乡里情话长，崇林世居心同往，客家故事共传唱……”今年盛夏，惠阳镇隆荔枝迎来丰收。镇隆镇中心小学音乐老师杨柳景把对果农的敬意写进一首客家童谣，这首歌以镇隆荔枝之乡为背景，融入了客家文化和荔枝元素，迅速在学校少先队员中传唱开来。

在镇隆圩镇客厅，杨柳景老师带领学生唱响了由她原创的客家童谣《荔枝谣·客家情》。

　　镇隆素有“荔枝之乡”美誉，荔枝既是特色产业，也是客家文化符号。杨柳景老师结合自己多年在镇隆镇中心小学的工作经历，以客家方言为载体，创作了这首充满乡土气息和文化内涵的民谣。

　　杨柳景非本地人，却被一代代果农坚持种荔枝、顶风冒雨摘荔枝的坚韧打动：“既艰辛又很有耐力的精神，这是客家人的鲜活注脚。”她说，现在的小学生是非常幸福的一代，但在教学中她也深知，现在的孩子不太懂果农们的艰辛和荔枝带给人们的精神文化。

学生在校习唱客家童谣《荔枝谣·客家情》。

　　“想想荔枝，原本外表只是一层薄薄的壳，内里深厚的甜美和清爽的甘香，就像人生的历程之中，熬过一个个大坎，就会迎来胜利的曙光。”杨柳景希望用童谣告诉孩子们：荔枝的薄壳里藏着奋斗后的清甜，正如镇隆果农们向子子辈辈们传递着坚韧的奋斗精神。她也希望通过这首歌，让孩子们从小了解和热爱客家文化，增强文化自信。

　　歌曲从作词作曲到排练仅用一个月，学生们三天就能朗朗上口。唱响后，杨柳景收到了来自同行、同事、家长、学生们的反馈意见，大家一致认为：以童谣形式歌颂镇隆荔枝及荔农精神非常棒。她在交流中也不断思考。“因为时间匆忙，我个人认为是有瑕疵的，例如音色不统一，童谣太短了，我会精心修改完善。”杨柳景说。

学生在校习唱客家童谣《荔枝谣·客家情》。

　　日前，一场新时代文明实践活动中，杨柳景带着学校大队部少先队员们，在镇隆圩镇客厅二楼多功能厅唱响了她原创的客家童谣《荔枝谣·客家情》。清脆悦耳的童声唱出了镇隆荔枝的悠久历史和客家文化独特韵味，也让观众在韵律中触摸到本土文化的根脉。

　　“我们长在镇隆，能唱镇隆荔枝的童谣，好开心也很自豪。”该校五年级少先队员蓝舒颜说：“我们很喜欢唱，希望通过我们的歌声，让更多人了解镇隆荔枝和客家文化。”目前只是在该校少先队员中传唱，当地计划把《荔枝谣·客家情》推广到全镇，让客家精神在童声中代代相传。

　　文图/视频 惠报全媒体记者李芳娟